郎咸平
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郎咸平:适合中国国情的教育制度才是最好的!

2017-07-06 14:59:56 编辑 删除

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  今年高考北京文科状元熊轩昂在接受媒体采访时说,现在的状元都是“家里又好又厉害”,“农村孩子很难当状元”的一席话,引发了公众和舆论的关注。与此同时,清华大学录取的甘肃残疾学生魏祥出身寒门,清华招办给他回信《人生实苦,但请你足够相信》一时刷爆朋友圈。这两则事件引发人们的极大的讨论,中国高考制存在极大的不公平。当然,每年的这个时候,都会这方面的舆论,但是由于两个事件有着极大的反差,今年的讨论声浪过往年!

   中国的高考制度我们不可否认存在不公平,那么世界上有好的制度吗?有!

  美国学生考上大学要分四部分,第一就是SAT成绩,第二学校成绩,第三课外活动的经历,第四高中老师的推荐信。根据这四大指标,每个学校对申请人进行审核,进去了之后,不选专业,英文、数学什么都要修的,到了大二之后,想学什么专业再修几门课就可以了,比如说想学会计专业,只要选这个专业的八门课,就可以了。如果什么都不想要,就可以给你大学文凭,但是是没有专业的大学文凭。

  美国大学不但专业很多、很开放,能够选修很多,而且可以选的学校太多了,好的学生进哈佛、耶鲁,坏学生从二流、三流、四流、五流,所以这是一个自由竞争的社会,这凸显出在美国学习的优势,这是全世界最优良的制度。

  为什么我们不引进?

  只要我们有像美国一样的介绍信、课外活动、在学成绩等等,一定是弊端重生,这是一定的。给老师一点钱、一点好处,就可以写好的介绍信。换句话讲,整个中国,包括大陆、香港、台湾三地因为文化民族的不同,根本不可能引入最先进的美国制度。而我们的考试制度在很大程度上可以约束腐败,但是不够公平。为什么?因为这种特殊制度之下,北京、上海户口,上北大、复旦就容易得多,这是不公平的。所以,我一直建议全国一张考卷,按照考生的分数高低,做出选择,这才是公平。

  我们是个想以制造业立国的国家,我们想搞中国制造2025,为了达到这个目的,我们特别需要有特定专业技术的劳工。

  可是我们中国大陆的初中毕业生,念普通高中的有87.5%的比例,念职业教育12.5%,当然也可以说这个很畸形、很不正常,但是这就是中国的特色。以制造业立国的德国,他们的初中毕业生念普通高中的只有20%,有24%念专职的职业学校,还有56%念双元制的职业学校。

  双元制的职业学校是什么意思?一部分时间在工厂实习,一部分时间在学校上课,而且政府会给你补贴,工厂也会给你补贴。像这种所谓双元制的职业教育还可以赚点钱,不用付学费,还可以赚一点钱。德国的工匠精神是全世界瞩目的,这跟他们的教育制度都有很大的关系,而德国能够成为制造业的王国,有三百多万家的机械工厂,执世界之牛耳,就是因为它有好的教育制度。

  既然我们想搞中国制造2025,要成为全世界制造业大国,那么我们是不是也应该引入德国的制度呢?这个答案是否定的!我们和德国的环境不一样,你要让你的小孩子不要念普通高中,跑去念职业学校本身就一个很大的心理障碍,你如何面对你的亲朋好友说我的儿子、女儿,将来毕业之后就要做工人、蓝领工人,我相信很多人是不能接受的。因此对我们来说心态能不能接轨,和我们的文化能不能接轨,这是一个重要的问题!

  今天,我必须讲一句公道话,目前我们中国大陆的高考制度是走在一个正确道路上,我们和美国不一样和德国也不一样,但这是真正符合我们中国文化、中国民族性的这么一个制度,但是我们可以努力改进方向,让它变得更公平。比如说全国一张卷,而且分数高低来分配学校、来分配资源,能者出头,优秀者就能上最好的学校。目前我觉得离真正的公平,还有一段距离,我们整个官方和民间,都需要继续地努力。


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